Que hace un coach

¿qué hace un entrenador deportivo?

Un entrenador es alguien que instruye y trabaja con estudiantes o con clientes adultos para prepararlos para cualquier cosa, desde rendir al máximo en deportes recreativos o profesionales, hasta desarrollar habilidades que ayuden a una persona a alcanzar sus objetivos vitales y profesionales.

La principal responsabilidad de un entrenador es motivar al estudiante o al cliente para que alcance su potencial en cualquier área o áreas que necesite mejorar. También desarrollan habilidades y objetivos específicos importantes para el trabajo o el tipo de ocio. Estas habilidades varían en función del tipo de relación entre el mentor y el alumno.

Un entrenador puede ser un tutor privado, un consejero o un coordinador de habilidades para la vida. Hay tres áreas principales para el coaching. Cada área requiere un conjunto de habilidades similar pero variado y hay muchos nichos dentro de cada área:

Los entrenadores de atletismo preparan a atletas de todo tipo y nivel para la competición. Mediante el uso de técnicas de entrenamiento y motivación psicológica, los entrenadores de atletismo ayudan a los estudiantes a alcanzar sus objetivos deportivos y a mantener su rendimiento al máximo.

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El coaching es una forma de desarrollo en la que una persona experimentada, llamada coach, apoya a un alumno o cliente en la consecución de un objetivo personal o profesional específico, proporcionándole formación y orientación[1] El alumno se llama a veces coachee. Ocasionalmente, el coaching puede significar una relación informal entre dos personas, de las cuales una tiene más experiencia y conocimientos que la otra y ofrece consejo y orientación mientras esta última aprende; pero el coaching se diferencia de la tutoría por centrarse en tareas u objetivos específicos, en contraposición a metas más generales o al desarrollo global[1][2].

El primer uso del término «coach» en relación con un instructor o entrenador surgió alrededor de 1830 en la jerga de la Universidad de Oxford para referirse a un tutor que «llevaba» a un estudiante a través de un examen[4] La palabra «coaching» identificaba así un proceso utilizado para transportar a las personas desde donde están hasta donde quieren estar. El primer uso del término en relación con el deporte se produjo en 1861[4].

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El sentido original de la palabra coach es el de un coche de caballos, derivado en última instancia de la ciudad húngara de Kocs, donde se fabricaron por primera vez estos vehículos. Los estudiantes de la Universidad de Oxford de principios del siglo XIX utilizaban la palabra en argot para referirse a un tutor privado que conducía a un estudiante menos capacitado en sus exámenes como si fuera un coche de caballos[cita requerida].

En el siglo XIX, Gran Bretaña tomó la iniciativa de elevar el estatus de los deportes. Para que el deporte se profesionalizara, el «coacher» tuvo que establecerse. Se profesionalizó gradualmente en la época victoriana y el papel estaba bien establecido en 1914. En la Primera Guerra Mundial, las unidades militares buscaron a los entrenadores para que supervisaran el acondicionamiento físico y desarrollaran equipos para levantar la moral[1].

Un entrenador, sobre todo en una liga profesional, suele contar con el apoyo de uno o más entrenadores asistentes y personal de apoyo especializado. Este personal puede incluir coordinadores, especialistas en fuerza y acondicionamiento físico, y entrenadores. En el deporte de élite, el papel de los nutricionistas, los biomecánicos y los fisioterapeutas será fundamental para el éxito general a largo plazo de un entrenador y un atleta. Trabajan en la responsabilidad general de sus atletas.

mario cristobal

El coaching es un método para alcanzar los objetivos fijados. El coach, a través del diálogo, ayuda al coachee (cliente) a establecer correctamente un objetivo, a encontrar la mejor manera de alcanzarlo y a revelar el potencial interior oculto en una persona. El coach no dice cómo alcanzar el éxito, sino que hace preguntas a través de las cuales el propio cliente encuentra la solución a sus propias tareas. El diccionario de Cambridge define la palabra «coaching» como «el trabajo o la actividad de proporcionar formación a las personas o ayudarlas a prepararse para algo». Pero la definición no es del todo correcta, porque el coaching no es un entrenamiento o una preparación, sino que ayuda y apoya en el camino hacia la consecución del objetivo.

Se considera que el progenitor del coaching son las escuelas de filosofía de la antigüedad, en las que el conocimiento no se transmitía directamente del profesor al alumno. El profesor formulaba preguntas orientativas, y el alumno llegaba a la respuesta por sí mismo.

Timothy Gallwey. En general, se acepta que el coaching apareció en los años 70 como una continuación de las ideas del «Movimiento del Potencial Humano». La primera publicación fundamental sobre el coaching fue escrita por Timothy Gallwey y se tituló «The Inner Game of Tennis», que se publicó en 1974. Gallwey describió los principios de trabajo del coach deportivo con sus pupilos y cómo estos principios pueden transferirse del deporte a otras partes de la vida.